婴儿游泳护理教育的 PDCA 试验

艳芬 朱

摘要


论文首先通过对婴儿游泳护理实践活动进行内涵界定，其次进行现状分析。得出了婴儿游泳护理的过程管理，是摆在广大护理工作者面前亟待解决的现实问题，由此提出护理教育PDCA 模式。通过对PDCA 教育模式架构分析、实践试验分析、有效性分析等，提出护理教育PDCA 模式的改进措施。最后得出，婴儿游泳护理PDCA 模式是三论原理融入医院管理的又一次运用，是提高医院婴儿护理、促进护理教育良性循环的重要保障。

关键词


婴儿游泳；PDCA 模式；过程管理；有效性分析

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参考


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DOI: https://doi.org/10.36012/pmr.v1i1.156

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