传承中融合,创新中超越——卫生类高职院校图书馆做好德育教育之策略分析

晓健 李

摘要


卫生类高职院校必须高度重视学生思政教育,重点培养学生医德医风。该类高职院校的图书馆不仅是校园文献资源的建设者,也是文化教育的执行者,在学生思政教育中有着特殊的地位。工作中需充分利用自有资源优势,在提供传统借阅服务的同时,重视德育教育,开展丰富的馆内活动,做好思政教育工作。论文主要讲述某院图书馆思政教育思路和策略,梳理了某院图书馆开展学生德育工作的方法。

关键词


卫生职业院校;图书馆;道德教育

全文:

PDF

参考


郑兰兰.立德树人视域下的卫生职业院校思政课“一体三环”教学模式探究[J].科教文汇(上旬刊),2020(12):148-149.

郭辉,侯宁.大数据时代的大学生阅读观[J].高校图书馆工 作,2020,40(1):82-85+93.

邓海龙,唐燕,赵程.提升卫生类高职院校思政课实践教学实效性 的思考[J].职业技术,2020,19(5):89-91+95.

徐大彬,邓家芳,王斗虎.优化德育环境,搞好高校思想政治工作 [J].教育与职业,2003(19):48-50.

朱玲,龚蛟腾.治馆、理事、治学与育人——程焕文先生如是说 [J].高校图书馆工作,2020,40(2):17-25.

张文峰.互联网与大学生思想政治教育工作[J].政法学 刊,2003(2):2.




DOI: https://doi.org/10.12346/lcs.v4i2.7242

Refbacks

  • 当前没有refback。