高职院校环艺专业毕业设计指导模式的研究

摘要

高职院校培养技术技能型人才，在专业教学上教师以企业真实项目为课程载体，指导学生学习知识及技能技术，毕业设计同样以行业为指导、校企合作、形式多样为原则，采取校企联合培养的方式，在毕业设计环节以技术技能规范化、过程管理标准化、实施方案严谨化、设计成果可实施为目标，与企业老师共同创建一套科学且合理的培养方案、实施计划，为高职高专教育培养人才与教学模式创新提供了经验。通过校企合作企业在毕业设计指导过程中的角色定位、设计方案诉求及参与毕业设计指导来共建校企合作模式的创新模式。